Til hovedinnhold
Viser 2171–2180 av 2778 treff.
  • Mobiltelefon som læringsverktøy

    15.08.2019 | Video

    ...elever som strever med lesing, skriving, eller som har andre læringsutfordringer. Debatten handler i stor grad om mobilen som distraksjon og uromoment, og mange skoler nedlegger forbud. Hva med elever som kan ...
  • Påmelding til kurs og personvern

    04.05.2018 | Kapittel

    ...kurset ikke er gratis) Når du har meldt deg på, sender vi deg en bekreftelse på e-post.  Formålet med registreringen er at vi kan administrere hvem som melder seg på kurs og arrangementer hos oss, og at ...
  • Visuelle noter

    31.01.2021 | Bok/hefte

    Taktilt og visuelt hefte som kan brukes av både seende og de med nedsatt syn. Heftet kan være nyttig både for lærere som har en blind elev i klassen og elever som leser punktskrift. Det inneholder tegn ...
  • Translation of Content

    07.04.2021 | Artikkel

    (white). In the menu that appears, select "Open in Immersive Reader", as shown in this video: Markere med Engasjerende leser i Edge Translate and read text in other languages with this menu, which also pops ...
  • De enkelte innstillingene

    04.09.2019 | Kapittel

    Fargeinnstillinger Å endre farger på skjermen, kan ha stor betydning for lesbarhet og utholdenhet. Mange elever med svaksynthet har en eller annen grad av lysømfintlighet. For dem kan det gi gode resultater å endre ...
  • Oppskrifter

    22.10.2019 | Kapittel

    ...til å veilede alle. For barn og unge med behov for ekstra støtte vil omfanget av bruken være større, og behovet for tilpasning bør gjøres individuelt og i samarbeid med barn og hjem. Noen trenger detaljerte ...
  • Sakkyndig vurdering

    21.06.2022 | Kapittel

    ...får et likeverdig og tilpasset pedagogisk tilbud i barnehage og skole. Vanskene som barn og elever med multifunksjonshemming har, gjør at de ikke vil få et tilfredsstillende utbytte av ordinære pedagogiske ...
  • Livskvalitet og etiske overveielser

    13.06.2022 | Kapittel

    ...psykisk helse.  Det er ved å kommunisere at vi først og fremst får tilgang til behovene til mennesker med multifunksjonshemming. Foreldre, pedagoger og omsorgsgivere har ansvar for å utvikle kommunikasjon ...
  • Overganger

    13.06.2022 | Kapittel

    Barn med multifunksjonshemming krever mye tilrettelegging og kompetanse rundt seg i overgangen fra barnehage til skole. Derfor må alle involverte tilrettelegge for en god skolestart. Overgangen til skolen ...
  • Ung virkelighet (Film om «annerledeshet»)

    27.01.2016 | DVD

    ...å sitte på sidelinjen å se på. – Men jeg kan jo bidra med mine innspill og dessuten velger jeg å se positivt på det, sier Jørgen. Elise sliter med lese- og skrivevansker. Skriftlig eksamen er et mareritt ...